Тарелка с гжельской росписью - Урок рисования 15 - Роспись: Сказочная Гжель УРОКИ
Сказочная Гжель. Украшение узором вазы. Декоративное рисование
Неменского Тема урока: «Cказочная гжель». Тип урока: комплексного использования знаний. Урок разработала: Рудиченко Е. Ход урока Учебный материал с указанием заданий Тип урока: Урок комплексного использования знаний Цели урока: -по содержанию: знать об искусстве гжельского промысла, особенностях гжельской росписи; -по способу работы: освоить приемы гжельского кистевого мазка, создать узор на ёлочных игрушках из элементов гжельской росписи. Задачи урока: Воспитывать бережное отношение к народным традициям и промыслам, , продолжить формирование знаний о декоративно-прикладном искусстве и его применении, об образном языке декоративного искусства, обеспечить освоение приемов гжельской росписи.
Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения». Рабочая программа по изобразительному искусству.
- Ольга Зиновик Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Знакомство с гжельской росписью».
- Создать условия для развития интереса к творчеству гжельских мастеров; познакомить с характерными особенностями гжельского фарфора — колорит, композиция. Приобщать детей к народно декоративному искусству в условия практической и творческой деятельности.
- Конспект и презентация урока по изобразительному искусству "Волшебная тарелочка. Красота гжельских узоров", 2 класс.
Наследие Гжели. Творцы Гжели. Виктория и Леонид Черновы: "Наше творчество — это чувства, запечатлённые на кусочке фарфора".
